În curtea Complexului Muzeal de Științele Naturii „Ion Borcea” din Bacău, recent accesibilizat pentru elevii cu deficiențe de văz și auz, „spațiile mici de natură” devin un laborator interactiv pentru copiii nevăzători. Aici, aceștia au ocazia să simtă texturi precum crenguțele aspre, acele de pin sau netezimea pietrelor și a petalelor, conectându-se astfel la natură prin atingere.
Proiectul „Natura: Sală de clasă”, implementat de Asociația Clubului Sportiv Tandem Arena cu sprijinul Fundației Orange, își propune să faciliteze accesul la educație pentru elevii cu deficiențe de vedere, notează pressone.ro. Platforma Idea-Isa (Integrare și Dezvoltare prin Educație Alternativă) include lecții de zoologie și botanică, oferite în formate audio și vizuale, accesibile persoanelor nevăzătoare.
Recent, 10 copii cu deficiențe de vedere au participat la un „atelier de natură” în cadrul muzeului, unde au explorat plante, animale împăiate și roci, ghidându-se după denumirile în Braille și explicațiile muzeografilor instruiți să lucreze cu persoane cu dizabilități.
Proiectul subliniază importanța accesibilizării spațiilor publice și a resurselor educaționale, contribuind la incluziunea socială a persoanelor cu deficiențe. „Educația este cheia pentru a face parte dintr-o societate care îi integrează pe toți,” spune Gilbert Iscu, unul dintre organizatori.
